3月10日下午，学院2022年心理健康教育四级网络骨干成员培训班在学术报告厅正式开班。学工处专职心理教师黄美程围绕《学生心理健康教育四级网络体系的建设与发展》讲授了第一课。各二级学院心理辅导站成员、各班级的心理委员共计300余人参加培训。

培训课上，黄美程从“建设四级网络体系的必要性及意义”“四级网络体系的结构及组成”“四级网络体系的工作目标及职责”三个方面进行具体讲解。她指出，不论是学院心理健康中心、二级学院心理辅导站还是班级心理委员、宿舍心理联络员，都是我院学生心理健康教育四级网络体系中重要的一份子。建设四级网络体系有利于转变校园的心理健康教育模式，更好地坚持全体性教育、更好地注重发展性教育、更好地开展针对性教育、更好地进行心理监控和危机干预。随后，她通过理论讲解结合具体的案例，引导大家鉴别一般心理问题、严重心理问题、神经症及精神病，明确各级网络的职责分工。她鼓励大家要主动学习心理健康知识，热心服务身边同学，共同打造和谐平安的温暖校园。

此次培训讲解细致生动，深入浅出，既有理论深度，又有案例启发，对全体心理骨干来说是满满的“干货”，让大家受益匪浅。大家纷纷表示要好好把握此次学习培训的机会，进一步深化对心理健康教育工作的认识，坚持学以致用，传播心理健康知识，不断提高心理健康服务水平。

最后，学工处长曾莉向全体参训人员指出了举办本次培训班的重要意义，提出了做好学院心理健康教育工作的具体要求。她希望全体心理健康骨干要加强学习，提升能力，具备良好的心理健康素养；要珍惜机会，学有所获，认真听课，用所学知识指导具体的心理健康实践工作。

据悉，为确保参训人员实实在有收获，学院专门邀请了校内具有心理学专业背景的教师以及资深心理咨询师围绕心理危机识别及预防、学生常见心理问题及应对等内容进行专题培训。培训过程通过理论与实际相结合，促进心理骨干们系统学习业务知识，了解心理健康工作特点，明确各自的工作职责，有力推动学院的心理健康教育工作。

（学工处）